| 4040261404 |
El rol del professorat davant els canvis metodològics |
| 2018-2019 |
Taller a centre. Secundària Obligatòria |
| |
|
| |
8/11/2018 - 29/11/2018 (15 hores) de 16:00h a 18:30h |
| |
INS Arnau Cadell |
| |
av. Villadelprat, 91-93 (Sant Cugat del Vallès) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Vallès Occidental IV
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
En aquesta formació desplegarem tot un seguit d’oportunitats per encetar un procés individual i grupal de millora de les competències emocionals. La reflexió, l’anàlisi i el qüestionar-se sobre l’àmbit emocional, les relacions intra i interpersonals, serà la base per a aconseguir un canvi de mirada en la tasca docent i afavorir les relacions d’equip.
|
| | |
| Objectius |
• Desenvolupar els aspectes emocionals i cognitius que ens ajudaran a tenir mirades més
complertes, ajustades i realistes amb nosaltres i el nostre entorn.
• Dur a terme un procés de reflexió personal per desenvolupar les competències emocionals.
• Conèixer i entrenar els diferents aspectes de la intel·ligència emocional per gestionar la
pròpia i la dels sistemes on estem immersos.
• Conèixer estratègies per aconseguir una gestió més afectiva i efectiva de l’aula.
• Propiciar un canvi de rol del docent de transmissor a facilitador, coneixent i vivenciant la metodologia del coaching educatiu.
|
| | |
| Continguts |
1. Les emocions o Vivència de les nostres emocions i de les dels altres.
o Funció de les emocions.
o Tipus d’emocions.
o Autoconsciència emocional.
2. Diàleg emocional intern i extern. o Millora de la nostra capacitat de comprendre el que passa.
o Errors cognitius.
o Gestió saludable de les emocions. Gimnàstica emocional.
o Creences.
3. Dimensió intrapersonal – Autoconeixement. o Autoconcepte. Autopercepció.
o Valors personals.
o Autoacceptació.
o Autoeficàcia. Autoconfiança.
o Tolerància a la frustració
4. Dimensió interpersonal. o Empatia. Legitimació d’emocions.
o Estils de comunicació. Comunicació no verbal.
o Escolta activa. Assertivitat.
|
| | |
| Avaluació |
Participació activa i compliment d'altres requisits que es pactin a l'inici de la formació
|
| | |
| Requisits de certificació |
80% d'assistència a l'activitat.
Valoració positiva de la participació a les sessions de grup.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Professorat de l'institut Arnau Cadell
|
| | |
| E-mail |
crp-santcugat@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dijous |
08/11/2018 |
1600 |
1830 |
| Sessió 2 |
dijous |
15/11/2018 |
1600 |
1830 |
| Sessió 3 |
dijous |
22/11/2018 |
1600 |
1830 |
| Sessió 4 |
dijous |
29/11/2018 |
1600 |
1830 |
|
| | |
